14.义务教育必须贯彻国家教育方针,实施( ),提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培育有理想,有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

7.近代教育的基本特征.( )国家加强了对教育的重视和干预。19世纪以后,资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性,并逐渐建立了公共教育系统。(2)初等义务教育的普遍实施。机械化工业革命的基本完成和电气化工业革命的兴起,提出了普及初等教育的要求,并为初等教育的普及提供了物质条件。(3)教育的世俗化;与共了教育的发展相应,教育逐渐建立了实用功利的世俗教育目标,从宗教教育中分离出来。(4)重视教育立法,依法治教。西方教育发展的一个明显的特点就是有法律的明确规定,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式规定和提供保证

6.学校教育作为一种独立的教育形态,具备哪些特点?

5.家庭教育的特点包括哪些?

4. 为什么说教育是人类社会独有的活动?

3.请辨析“凡是能影响人的身心发展的活动都是教育”的真伪。

2.论述教育的“质”的规定性

1.论述心理起源论的观点。

10. 学术界关于“教育本质”的争论都有哪些?

9.心理起源论的弊端是什么?

8.生物起源论的弊端是什么?