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简答题
6.学校教育作为一种独立的教育形态,具备哪些特点?
答案解析
正确答案：第一,较强的目的性、系统性和组织性。学校教育有特定的教育目的,有自己明确的教育方向,有自己的组织机构和相关的职能部门,具有严格的组织纪律性。第二,较强的可控性。学校教育是有目的、有计划、有组织地进行的,其教育途径、教育手段和教育媒介都受到一定部门和教育者的控制和掌握。第三,教育的专业性。学校教育是由专门的机构和专职人员承担的,学校的任务是专门培养人,这些人是取得入学资格的。第四,教育时空的集中性和效率性。课程设置、教材的编写都立足于浓缩人类文明知识的精华,专职教师运用科学合理的方法进行知识的传授,这些就使学习者在相对短的时间里高效率地掌握文化知识及一定的道德观念,从而表现出较之于非正规教育的高效率。
相关知识点：
学校教育特点再巩固
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单选题
15.教育目的要回答的一个根本问题是( )。
单选题
14.义务教育必须贯彻国家教育方针,实施( ),提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培育有理想,有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
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13.1999年6月,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进紊质教育的决定》指出,素质教育要以培养学生的( )为重点。
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12.当代中国教育的导向思想是( )。
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11.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
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10.确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和( )。
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9.教育者在教育教学过程中在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果称为( )。
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8.马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是( )。
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7.实现人的全面发展的根本途径是( )。
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6.国家对培养什么样人才的总要求,就是( )。
