2.论述教育的“质”的规定性

答案解析

正确答案：教育根本的共同点,那就是都把教育看作培养人的活动,其目的在于促使个体社会化,促使受教育者的身心得到发展,在知识、品格等方面都能适应社会的需要。这也是人类从古至今纷繁复杂的各类教育现象中统一的、普遍的、稳定的,且又是与其他社会活动相区别的根本的。因此,教育的“质”的规定性是:有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动,即根据一定社会需要而进行的培养人的活动或培养人的过程。简言之,教育是培养人的活动。1.培养人明确了教育活动和其他社会活动的区别。教育与其他活动的种类区别在于其培养人。教育是通过自身特定的形式——教学,特定的活动场所——学校,特定的活动人员——教师,来进行培养人的活动。2.培养人确证了教育的存在特性。教育活动是有意识地以人为直接对象的社会活动,是以对人的身心发展产生影响为直接目标的。教育是人类特有的传递经验的形式,能更快、更好地完成对人的知识、技能或思想品德等社会化品质的塑造。3.培养人是教育的主体活动。教育活动的具体过程是一部分人以某种特定的影响作用于另一部分人的身心,它的直接目的是使人的身心发生预期的发展变化,获得预期要求的品质和特征。教育作为有意识地培养人的活动,其活动的具体形式也处处体现着它的本质,体现着它与其他社会活动的区别。