×
简答题
试用有关教育理论分析下文中所述事例:伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母收族为意,传一乡,秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆可观者,邑人奇之,稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环竭于邑人,不使学。予闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣,令作诗,不能称前人之闻。又七年,还自扬州,复归舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
答案解析
正确答案：方仲永的故事反映了几个重要的教育理论和原则:
1 遗传与环境的相互作用:方仲永天生具有一定的天赋,但这种天赋需要通过后天的学习和培养才能得到发展。然而,他的父亲为了眼前的利益,没有让他接受系统的教育,导致他的天赋逐渐消失。
2 关键期理论:儿童在成长过程中存在某些关键期,在这些时期内,特定的能力或技能的发展最为迅速。方仲永在五岁时展现出惊人的诗歌创作能力,但如果在这个关键期内没有得到适当的教育和引导,这种能力就会逐渐退化。
3 教育的重要性:方仲永的故事强调了教育对于个人发展的重要性。即使有天赋,如果没有持续的学习和教育,天赋也会被浪费。方仲永的父亲忽视了这一点,最终导致方仲永成为一个普通人。
4 家庭和社会的影响:方仲永的家庭和社会环境对他产生了负面影响。他的父亲为了短期利益而忽视了他的长期发展,社会上的人们也只是把他当作一个奇观来看待,而不是真正关心他的教育和发展。
相关题目
单选题
10、2002年召开的党的十六大把( 写进了党章。
单选题
9、1997年召开的党的十五大正式提出( 概念,并作为党的指导思想写入党章。
单选题
8、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系共同理论基础是(。
单选题
7、党的十八大以来,()是中国特色社会主义理论体系的最新成果。
单选题
6、中国特色社会主义理论体系包括(。
单选题
5、毛泽东 在1938年党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告中,党首次明确提出了( 重大命题,对后来党的理论发展和事业产生了深远的影响。
单选题
4、马克思主义中国化的两个目标是() 。
单选题
3、中国共产党找到了马克思主义这个崭新的思想武器,并不意味着就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题。还有一个(。
单选题
2、毛泽东指出,马克思主义一定要“和民族的特点结合,经过一定的民族形式”表现出来。表明(。
单选题
1、“四个全面”战略布局是一个整体,其中,(是战略目标。
