601998年高校扩招政策在中国高等教育发展史上具有里程碑式的意义。( )

282大学不是一个温度计，不应对社会每一流行风尚都要做出反应。持这种观点的学者是( )。

281最早的专才教育开始于( )。

280科学研究事业的特殊性，要求科研管理必须采用( )。

279认为大学应该走出封闭的象牙塔，成为沟通社会各界、身兼多重职能的超级复合机构的教育家是( )。

278关于课程评价，泰勒提出了”目标达成模式”，该模式评价程序的核心是( )。

277高等教育的核心，办学的主体是( )。

276高等学校一切工作的中心是( )。

275高校教师工作的真正对象是( )。

274大学组织各管理部门的构成，即大学组织的横向结构，又称为( )。

273伯顿提出的教师发展阶段论指出，教师在每一个发展的逻辑单元中一般会经历三个阶段，下列错误的是( )。