108提出人格发展的八阶段论的心理学家是( )

37关于习惯化，下列说法不正确的是( )

36培养大学生良好自我意识的途径( )

35下列属于直觉思维起主要作用的是( )

34教师扮演的角色对学生而言有不同作用，这些作用可以按感情因素排列，其中起支持作用的有( )

33安德森(J·Andersn，1990)和加涅(E·Gagne et al.，1993)等人认为，程序性知识的获得主要包括以下阶段:( )

32一般说来，激发学生创造意识的主要方法中包括:( )

31关于品德和道德，下列说法正确的是( )

30关于品德的四种心理成分，下列说法错误的是( )

29大学生心理健康教育的方法与途径有( )

28心理发展的特征( )