32一般说来，激发学生创造意识的主要方法中包括:( )

113人格障碍与正常人格的主要区别不包括( )

112人格一词最初来源于( )

111马斯洛认为，人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等需要属于( )

110激励作为过程以什么告终( )

109教师用于陈述预期学生获得学习结果的行为术语应尽可能( )

108提出人格发展的八阶段论的心理学家是( )

107下列属于知识的负迁移的是( )

106具有安静稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意稳定但难于转移、善于忍耐等特征的人属于以下哪种气质类型( )

105关于品德的四种心理成分，下列说法正确的是( )

104皮亚杰的认知发展论中属于婴儿感知运动阶段的特征是( )