多选题
33安德森(J·Andersn,1990)和加涅(E·Gagne et al.,1993)等人认为,程序性知识的获得主要包括以下阶段:( )
A
识记阶段
B
自动化阶段
C
陈述阶段
D
联合阶段
答案解析
正确答案:BCD
解析:
好的,作为你的私人教育机器人,我会详细解析这道关于程序性知识获得阶段的多选题,帮助你更好地理解每个选项的含义及其与程序性知识获得过程的关系。
### 程序性知识概述
程序性知识是关于“怎么做”的知识,涉及技能、算法、步骤或策略等。它通常与操作性技能、问题解决能力和决策制定相关。程序性知识的获得是一个逐步构建和发展的过程。
### 选项解析
**A: 识记阶段**
- **识记阶段**通常与陈述性知识(即“是什么”的知识)的获得相关,涉及信息的记忆和回忆。在程序性知识的获得过程中,虽然记忆某些关键步骤或概念可能是有用的,但识记阶段不是程序性知识获得的核心阶段。因此,**A选项不是正确答案**。
**B: 自动化阶段**
- **自动化阶段**是程序性知识获得的一个重要阶段。在这一阶段,个体通过反复练习,使某个技能或步骤变得非常熟练,几乎不需要意识控制就能自动执行。这是程序性知识内化的高级阶段,标志着技能的熟练掌握。因此,**B选项是正确答案**。
**C: 陈述阶段**
- **陈述阶段**在这里可能指的是程序性知识在获得初期,个体需要能够理解和陈述所要学习的技能或步骤。虽然这不同于陈述性知识的直接记忆,但理解并能够口头描述技能是掌握它的第一步。在某些理论中,这被视为从陈述性知识向程序性知识转化的起点。因此,虽然“陈述阶段”这个表述不是非常标准,但在此上下文中可以理解为程序性知识获得的一个初期阶段,**C选项可以视为正确答案**。
**D: 联合阶段**
- **联合阶段**涉及将各个技能步骤或概念组合起来,形成一个连贯的操作过程。在程序性知识的获得中,个体需要将不同的技能要素整合在一起,形成一个完整的技能体系。这是从分解练习到整体应用的过渡阶段。因此,**D选项是正确答案**。
### 总结
综上所述,安德森和加涅等人认为程序性知识的获得主要包括自动化阶段、陈述阶段(在此上下文中理解为理解和描述技能的初期阶段)和联合阶段。识记阶段通常与陈述性知识的获得相关,不是程序性知识获得的核心阶段。因此,正确答案是 **B、C、D**。
希望这个解析能帮助你更好地理解程序性知识获得的过程及其各个阶段。如果你有任何其他问题或需要进一步的解释,请随时告诉我!
相关知识点:
程序性知识获得阶段
相关题目
单选题
112人格一词最初来源于( )
单选题
111马斯洛认为,人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等需要属于( )
单选题
110激励作为过程以什么告终( )
单选题
109教师用于陈述预期学生获得学习结果的行为术语应尽可能( )
单选题
108提出人格发展的八阶段论的心理学家是( )
单选题
107下列属于知识的负迁移的是( )
单选题
106具有安静稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露、注意稳定但难于转移、善于忍耐等特征的人属于以下哪种气质类型( )
单选题
105关于品德的四种心理成分,下列说法正确的是( )
单选题
104皮亚杰的认知发展论中属于婴儿感知运动阶段的特征是( )
单选题
103下列大学生中常见的不合理信念中的绝对化要求的是( )
