小明认为法律和规范是大家商定的, 应符合社会大众权益。他看重法律的效力, 认为法律可以帮助人们维持公平 ,但同时认为法律并不是绝对的,可以应大多数人的要求而 改变 。他处于道德发展的( ) 阶段 。

五一放假期间,某小学几名同学相约在学校操场打篮球,不小心撞伤了手臂。学校值班王老师及时将其送往医院并通知其父母。该教师的行为遵循了教育行政执法的( )

突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效的。属于教育行政执法的( )

教育局在检查学校工作时,认为学校食堂卫生不合格,要求其停业整改。该校认为食堂卫生检查没有卫生部门的参与,仅由教育局作出检查结论检查结果不可信,遂提出申诉。该事件反映出的教育行政执法原则是( )

教育行政执法的特点是( )

在教育行政执法中,只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权,教育行政机关就可以行使( )

某高校已毕业两年的学生宋某被人举报学位论文剽窃他人成果,学校调查核实后认为剽窃成立。对宋某的处罚,正确的是( )

刑罚只能由人民法院依法判处,其他国家机关均不得使用( )

《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得以盈利为目的办学校及其他教育机构。”从教育法规实施的方式来看,这项规定体现出的是( )

《中华人民共和国教育法》明确规定,“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这体现了我国教育法的基本原则是( )

学生平等接受教育的权利首先体现在( )