李老师每次上课前,都会把自己对教科书的深刻理解转化为易于让学生接受的语言来进行教学,并带领学生“起分析教材。这体现了教师劳动特点的( )

设计教学法所特有的教师指导学生自由选择时间、自主安排作业进度的自学辅导形式, 将学习的主动权真正还给了学生( )

对任何社会、任何时期的教育来说,正向和负向功能总是并存的( )

我国课程改革中综合实践活动就是杜威所主张的活动课程( )

班主任夏老师非常重视榜样的力量,在一次主题班会上,向同学们讲述了中国航天大队的英勇事迹,并号召学生向其学习。夏老师的做法体现的德育模式是价值澄清模式( )

现代教育与传统教育的根本区别是重视学生实践能力的培养( )

斯宾塞认为,学生应该学习解剖学、生理学和卫生学等课程,这是为“直接维持自己生存”的活动做准备( )

建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推 进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进( )

四年级三班的同学李某、王某等6位同学,都对中国象棋很感兴趣,因此自发组成了象棋兴趣小组,周末时相约一起参加象棋比赛等活动,这让王某的妹妹羡慕不已。该小组对于王某的妹妹而言属于非正式的参照群体( )

教学活动中的心得体会、创新等记录属于学生操行评( )

班级发展的阶段中,集体自主活动阶段的特点是( )