143.( )是实施个别化教学计划的评估方式。

366.婴儿可食蔬菜种类的特点( )。

365.( )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。

364.( )是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。

363.制定婴儿个别化教学计划的基础和前提是( )。

362.婴儿发展评价是指( )。

361.( )即是婴儿发展评价。

360.婴儿最基本的( )活动说明了婴儿活动的多样性。

359.婴儿活动的多样性,体现在最基本的( )活动中。

358.( )是婴儿最基本的活动。

357.编制综合性个别化教学计划要涉及到( )等主要项目和内容。