349、下列有关小儿各年龄分期正确的有

这道题考查的是儿科护理学或儿科学中关于**小儿年龄分期**的标准定义。我们需要逐一分析各个选项，对比标准医学定义来判断正误。 ### 详细解析： **1. 分析选项 A：** * **内容**：“新生儿期:又称乳儿期,指出生后第28天至满一周岁” * **判断**：**错误**。 * **理由**： * **新生儿期**的定义是：自胎儿娩出脐带结扎时开始至生后28天内。 * **婴儿期**（又称乳儿期）的定义是：自出生到满1周岁之前。 * 选项A将“新生儿期”与“婴儿期”的概念混淆，且时间范围描述也不准确（新生儿期是前28天，而不是从第28天开始往后）。 **2. 分析选项 B：** * **内容**：“幼儿期:1-3岁” * **判断**：**正确**。 * **理由**： * **幼儿期**的标准定义确实是自满1周岁至满3周岁之前。这一时期小儿生长速度较婴儿期减慢，但智力发育迅速，语言、思维、动作及神经精神发育较快。 **3. 分析选项 C：** * **内容**：“学龄前期:指3周岁到入学前” * **判断**：**正确**。 * **理由**： * **学龄前期**的定义是自满3周岁至6~7岁入小学前。这一时期小儿体格发育稳步增长，智力发育更趋完善，好奇、好问、模仿性强。 **4. 分析选项 D：** * **内容**：“学龄期;指入小学(6-7岁)起 到青春期” * **判断**：**正确**。 * **理由**： * **学龄期**的定义是自入小学始（6~7岁）至青春期前。此期小儿除生殖系统外，其他器官的发育到本期末已接近成人水平，智力发育成熟，是接受科学文化教育的重要时期。 **5. 分析选项 E：** * **内容**：“青春期:女孩从10-11岁开始到16-17岁;男孩从12-14岁开始到18-19岁。” * **判断**：**通常不选/存在争议或视为不准确**（根据本题标准答案BCD推断）。 * **理由**： * 虽然不同教材对青春期具体起止年龄的描述略有差异，但一般通用的定义是：青春期是从第二性征出现到生殖功能基本成熟、身高停止增长的时期。 * 女孩一般从10~12岁开始，到17~18岁结束；男孩一般从12~14岁开始，到18~20岁结束。 * 在多选题中，如果必须严格对应某些特定教材（如人卫版《儿科护理学》），青春期的界定往往强调个体差异大，且通常表述为“女孩11-12岁到17-18岁，男孩13-14岁到18-20岁”或者更宽泛的范围。 * **关键点**：在很多考试标准中，选项E的具体数字可能被认为不够严谨或与所用教材的特定表述不完全一致（例如有些教材认为青春期结束可延至20岁左右，或者起始年龄有更细致的划分）。相比之下，B、C、D的定义是非常标准且无争议的“硬指标”。因此，在单选题或严格的多选题中，E往往因为细节偏差而不被选入，或者题目本身旨在考察最核心的三个分期定义。 * *注：根据给出的标准答案BCD，说明出题人认为E的表述不符合其依据的教材标准。* ### 总结： * **A 错**：概念混淆，时间错误。 * **B 对**：符合幼儿期定义。 * **C 对**：符合学龄前期定义。 * **D 对**：符合学龄期定义。 * **E 不选**：根据题目给出的答案，该选项的具体年龄范围被认为不准确或非最佳描述。 因此，正确答案是 **B、C、D**。