学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有( )

素质教育的根本宗旨是( )。

俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项,同一个年龄段的学生有许多共同之处,但也各具特色,个性纷呈。这就要求教师做到( )。

苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师要( )。

数学课上，同学们就引申出的新概念激烈争论，教师应该( )。

树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的( )。①人才观②师生观③道德观④教育质量观

首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是( )

首次将教师列入“专家、技术人员及有关工作者”类别的文件是( )

实施素质教育的关键是( )。

师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是( )

失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有( )规律。