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单选题
当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而是直接删除的操作是( )。
A
按Delete(Del)键
B
用鼠标直接将衷于参加葬礼、探望病文件或文件夹拖放到“回收站”中
C
按Shift+Delete(Del)键
D
用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令
单选题
下列不属于素质教育实施的保障机制的是( )。
A
充分发挥政府作用
B
改革内部管理体制
C
加大教育督导力度
D
提高教育评价的科学性
单选题
下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。
A
促进学生专业发展
B
尊重学生个性发展
C
教育面向全体学生
D
引导学生协调发展
单选题
下列各项中与“素质教育”的含义最接近的是( )。
A
博雅教育
B
全面发展教育
C
应试教育
D
终身教育
单选题
下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是( )。
A
学生是发展的人,具有巨大的发展潜能
B
由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人
C
学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性
D
学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体
单选题
下列关于素质教育与应试教育区别的叙述,说法错误的是( )
A
教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B
教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
C
教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D
评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准
单选题
下列哪项不是实施素质教育的基本要求?( )
A
面向全体学生
B
促进学生全面发展
C
促进学生创新精神和实践能力的培养
D
着眼于学生的现时发展
单选题
下列说法错误的是( )。
A
素质教育以促进知识深刻内化为目标
B
素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C
素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D
素质教育以提高学生综合素质为目的
单选题
下列选项中,不属于素质教育任务的是( )。
A
增强学生的身体素质
B
增强学生的心理素质
C
促进学生道德品质的发展
D
促进学生能力的平均发展
单选题
下列选项中,对于“以人为本”的学生观的思想内涵叙述正确的是( )
A
“以人为本”在教育活动中,也就是“以学生和教师为本”
B
“以人为本”的教育观就是素质教育
C
“以人为本”就一定要落实到人的全面发展目标上
D
“以人为本”强调人的特长发展,而非全面发展