高等学校教师劳动的对象具有主观能动性，是自我教育的主体，这体现了教师劳动的（ ）。

许多发明创造的灵感都来源于日常生活中的现象，如鲁班造锯，瓦特发明蒸汽机。这种现象属于（ ）

高等教育评价应该以（ ）为基础。

在我国高校现有的学科结构中，占据垄断性地位的是（ ）。

高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

高等学校的社会服务职能首先是在（ ）产生。

高等教育的课题研究中最常用的方法是（ ）。

在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。

下列国家中，各高校设立“海森堡”奖学金制度，旨在提升教授职位的影响力的国家是（ ）。

高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（ ）是高等学校学科建设的基础。

高等教育的本质特征是（ ）。