高等学校课程编制的主要模式不包括（ ）。

关于落实高校办学自主权问题，下列说法中正确的有哪些？

学科制度的规范功能使得高等学校往往围绕政府制定的学科专业目录进行学科建设，它存在的弊端主要包括（ ）。

高等教育概念具有（）。

高等学校课程编制的影响因素主要是（ ）。

根据对高等教育的不同理解路径，高等教育理念大致可分为（ ）。

基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）

西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）

编制课程计划应当遵循的原则包括（ ）。

高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（ ）。

高等学校教师聘任制具有自身的特殊性，主要存在着（ ）等几方面的特点。