244.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种( )研究。

260.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?( )

259.科研对学科建设的促进作用表现在( )。

258.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为( )。

257.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体( )。

256.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征( )。

255.我国高校的办学自主权主要包括( )。

254.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中,世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为( )。

253.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是( )。