256.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征( )。

248.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和( )。

247.高等学校的学科制度首先是以( )为宗旨的制度安排。

246.在高校学科建设中,( )工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。

245.美国高等学校的学科划分只具有管理上的( )。

244.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种( )研究。

243.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的( )。

242.一般而言,学科既是一种知识体系,也是一种组织建制。作为一种知识体系,学科是( )。

241.以下属于学科制度的缺点的是( )。

240.德国最早的大学是( )。

239.雅典的第一个永久性高等教育机构是( )。