190.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是( )。

**解析：** “增强学生参与的教学原则”强调在教学过程中，教师应充分调动学生的积极性、主动性和创造性，让学生成为学习的主体，通过多种形式的互动和实践活动参与到学习中来，而不是被动地接受知识。 * **A项**：压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间，是将课堂主动权还给学生，有利于提高学生的参与度，符合该原则。 * **B项**：引导学生疑问、质问和反问，能够激发学生的思维活力，促进深度思考，属于高水平的认知参与，符合该原则。 * **C项**：鼓励师生交互，增加学生话语机会，直接提升了学生在课堂中的行为参与和情感参与，符合该原则。 * **D项**：教师“一讲到底”，学生仅作为“静听者”，这是一种典型的“填鸭式”或“注入式”教学。在这种模式下，学生处于被动接受的地位缺乏主动思考和互动的机会，严重忽视了学生的主体地位，与“增强学生参与”的要求完全相悖。 因此，本题选 **D**。