相关题目
单选题
71.高等教育评价制度的核心在于( )。
单选题
70.高等教育内部评价制度即( )。
单选题
69.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和( )制度。
单选题
68.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用( )对高等教育进行评价。
单选题
67.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是( )
单选题
66.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的( )。
单选题
65.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是( )的高等教育目的观。
单选题
64.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议,在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个( )宣言。
单选题
63.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家( )。
单选题
62.在高等教育理念的多种流派中,自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是( )。
