9. 简述教师教学能力的结构。

17.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是( )

16.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做( )

15.弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是( )

14.精神分析理论认为本我的活动原则是( )

13.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是( )

12.埃里克森认为成年中期良好的人格特征是( )

11.埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )

10.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )

9.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段

8.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )