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传统的教学“三中心”不包括的是（）
提出“教学即成功,教之学犹如卖之于买”主张的是（）
在文章的结尾点明文章的题目，剖析出作者写这篇文章时的目的，将感性认识提高到理性高度，这种课堂结束技能是（）
不属于以实训形式形成技能、技巧的教学方法是（）
最早提出“传授—接受”教学模式的是（）
属于以直观形式获得直接经验的方法是（）
最早确立了班级授课制度的基本轮廓的著作是（）
学生与教师签订“工约”的教学组织形式是（）
关于新课程改革说法正确的是（）
以下属于个别教学制度的优点的是（）
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