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在直观性教学手段中,最为便利和最为经济的直观手段是()
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备课时,教师要按顺序写出的三种教学计划是()。
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教学内容应该在最合适的时机以最合适的方式教给学生,由浅入深,由远及近,这体现的教学原则是()
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以学生为中心,强调非指导性教学,认为良好师生关系是有效教学基础的教学理论流派是()
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教学内容的载体和表现形式,师生之间传递信息的工具,一般指的是()
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最有利于体现教师主导作用的课堂教学座位排列方法是()
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