我国学校教学工作的基本组织形式是（）

根据各级各类学校任务而确定的培养人才的具体要求被称为（　）

体育是以（　）为目标的教育活动。

素质教育是以培养（　）为重点的教育。

提出“学校即社会”的主张是（）

素质教育是面向（　）的教育。

培养劳动者是（　）。

马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（　）。

在教育目的的价值取向上，争论最多的问题是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于（　）。

当代我国教育的主导思想是（　）。

法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这就是“（　）”决定教育目的的观点。