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40、《中华人民共和国民法典》已于2020 年 5 月 28 日在第十三届全国人民代表大会第三次会议通过国家主席习近平签署第45 号主席令予以公布。关于民法典,下列选项正确的是( )

A、 它是新中国首部以“法典”命名的法律

B、 它共有 8 编、1260 条

C、 它将同婚姻法、继承法、民法通则、收养法、合同法、物权法等并列施行

D、 它将于 2020 年 10 月 1 日起生效

答案:A

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30、社会态度是个体基于过去经验对其周围的人.事、物持有的比较持久而一致的( )
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7、编写教科书的直接依据是( )。
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16、党对资本主义工商业的社会主义改造,采取了一系列从低级到高级的过渡形式,其中高级形式是()。
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11、一个社会的基本制度,社会结构、政治生活以及政治、法律、道德等观念,归根到底都是由()决定的。
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17、毛泽东思想形成的时代条件是()
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25、建设人才资源强国,必须坚持我国教育的()
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30、创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是( )
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12、班主任是班集体的组织者和领导者,其中心工作是()
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8、生产关系包括多方面的内容,其中具有决定意义的是()
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28、对一个人的某个方面形成印象后,往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于( )。
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40、《中华人民共和国民法典》已于2020 年 5 月 28 日在第十三届全国人民代表大会第三次会议通过国家主席习近平签署第45 号主席令予以公布。关于民法典,下列选项正确的是( )

A、 它是新中国首部以“法典”命名的法律

B、 它共有 8 编、1260 条

C、 它将同婚姻法、继承法、民法通则、收养法、合同法、物权法等并列施行

D、 它将于 2020 年 10 月 1 日起生效

答案:A

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相关题目
30、社会态度是个体基于过去经验对其周围的人.事、物持有的比较持久而一致的( )

A.  认知活动

B.  情绪反应

C.  价值观念

D.  心理倾向

解析:解析:本题考查社会态度。社会态度是个体基于过去经验对其周围的人,事,物持有的比较持久而一致的心理倾向。它包含认知成分﹑情感成分和行为意向成分。

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7、编写教科书的直接依据是( )。

A.  课程目标

B.  课程计划

C.  课程标准

D.  课程类型

解析:解析:本题考查教科书的编写依据。学科课程标准是指根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件,它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求,是编写教科书的直接依据。

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16、党对资本主义工商业的社会主义改造,采取了一系列从低级到高级的过渡形式,其中高级形式是()。

A.  委托加工

B.  公私合营

C.  统购包销

D.  计划订货

解析:解析:党对资本主义工商业的社会主义改造创造了在工业中实行加工订货、统购包销,在商业中经销代销等初级的国家资本主义形式,再发展到公私合营、全行业公私合营等高级的国家资本主义的过渡形式,保证了社会主义改造的顺利进行。

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11、一个社会的基本制度,社会结构、政治生活以及政治、法律、道德等观念,归根到底都是由()决定的。

A.  生产方式

B.  生产力

C.  生产关系

D.  劳动资料

解析:解析:本题考查了生产方式及其在社会发展中的作用。物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌。有什么样的生产方式,就有什么性质的社会形态。一个社会的基本制度,社会结构,政治生活以及政治、法律、道德等观念,归根到底都是由生产方式决定的。

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17、毛泽东思想形成的时代条件是()

A.  俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代

B.  1840 年以后中国成为一个半殖民地半封建社会

C.  1919 年以后中国革命进入新民主主义革命时期

D.  1927 年以后中国共产党独立担负起领导中国革命的重任

解析:解析:本题考查了毛泽东思想形成的时代条件。毛泽东认为俄国十月革命改变了世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代,它开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代,中国新民主主义革命属于世界无产阶级社会主义革命的范畴。因此,毛泽东思想形成的时代条件是俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代。

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25、建设人才资源强国,必须坚持我国教育的()

A.  公益性质

B.  服务性质

C.  大众性质

D.  产业性质

解析:解析:本题考查了我国建设人力资源强国的措施。建设人力资源强国要求我们坚持教育的公益性质,加大财政的教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。

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30、创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是( )

A.  荣格

B.  罗杰斯

C.  卡特尔

D.  阿德勒

解析:解析:本题考查人本主义疗法。交朋友小组是罗杰斯开创的一种集体心理治疗﹐由背景或问题相似的人组成小组,通过集体活动来帮助参加者改变适应不良的行为或人际交往障碍等心理问题,也可以用于希望提高交往能力与适应能力的正常人。一,选择题:1~12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

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12、班主任是班集体的组织者和领导者,其中心工作是()

A.  组织和培养班集体

B.  做好个别教育工作

C.  做好学期工作计划

D.  全面了解和研究学生

解析:解析:本题考查班主任的基本任务。班主任的基本任务就是带好班级,教好学生。即培养一个团结友爱,健康向上,遵纪守法、热爱学习,具有强大凝聚力的班集体,使每一个学生在德、智、体、美等方面都得到充分的发展,形成良好的个性。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的和结果。

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8、生产关系包括多方面的内容,其中具有决定意义的是()

A.  产品分配关系

B.  生产中人与人的关系

C.  产品交换关系

D.  生产资料所有制关系

解析:解析:本题考查了生产资料所有制关系的地位。物质利益即经济利益是生产关系的具体表现,它是由生产资料所有制以及人们在社会生产体系中所占的地位决定的。物质利益是人们进行社会活动的物质动因。人们从事生产活动,直接就是为了物质利益;人们进行阶级斗争,最终也是为了物质利益。就是说要看是谁掌握了物质利益,所以生产资料所有制关系具有决定意义。

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28、对一个人的某个方面形成印象后,往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于( )。

A.  刻板印象

B.  首因效应

C.  晕轮效应

D.  投射倾向

解析:解析:本题考查印象形成效应。晕轮效应指的是人们从一种已知特征推知其他特征,如知道某人是聪慧的,则许多人就把这个人想象成富有魅力、灵活、有活力、认真、可信赖的人。题干中所述现象即属于晕轮效应。

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