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26、社会主义精神文明建设的根本任务是()

A、 培育“四有”公民,提高民族的思想道德和文化素质

B、 促进国民文化素质

C、 促进物质文明建设

D、 提高我国的综合国力

答案:A

解析:解析:本题考查了社会主义精神文明建设的根本任务。社会主义精神文明建设的根本任务是,适应社会主义现代化建设的需要,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

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9、有效开展班主任工作的前提和基础是( )
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35、当前全面从严治党的重中之重是()
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23、中共十九大报告指出,我国到21 世纪中叶的战略目标是( )
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8、班主任工作的基本任务是( )
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19、1879年世界上第一个心理学实验室建立,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。建立这个实验室的心理学家是( )。
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24、某人生病后,想早日痊愈但又害怕吃药打针。这种心理冲突属于( )。
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26、个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是( )。
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1、《普通教育学》的作者是( )
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1、最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是( )
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15、毛泽东首次提出中国共产党的三大优良作风的党的会议是()
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26、社会主义精神文明建设的根本任务是()

A、 培育“四有”公民,提高民族的思想道德和文化素质

B、 促进国民文化素质

C、 促进物质文明建设

D、 提高我国的综合国力

答案:A

解析:解析:本题考查了社会主义精神文明建设的根本任务。社会主义精神文明建设的根本任务是,适应社会主义现代化建设的需要,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

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相关题目
9、有效开展班主任工作的前提和基础是( )

A.  全面了解和研究学生

B.  组织和培养班集体

C.  做好个别教育工作

D.  做好工作计划和总结

解析:解析:本题考查班主任工作的方法。全面了解和研究学生是有效地开展班主任工作的前提和基础。了解和研究学生,包括学生个体和学生集体两个方面。

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35、当前全面从严治党的重中之重是()

A.  建设学习型服务型创新型政党

B.  坚持思想建党与制度治党

C.  加强组织,纪律和作风建设

D.  加强政治建设和反腐败斗争

解析:解析:深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利,廉政建设和反腐败斗争是从严治党的重中之重。

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23、中共十九大报告指出,我国到21 世纪中叶的战略目标是( )

A.  全面建成小康社会

B.  基本接近发达国家水平,生活比较富裕

C.  把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

D.  物质文明与精神文明基本协调发展

解析:解析:本题考查了中共十九大报告指出的我国到21 世纪中叶的战略目标。中共十九大报告指出,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020 年到 21 世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从 202年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗 15 年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到21 世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗 15 年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

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8、班主任工作的基本任务是( )

A.  带好班级,教好学生

B.  与其他教师处好关系

C.  认真执行校长指令

D.  教好课

解析:解析:本题考查班主任工作的基本任务。班级是学生集体的基层组织,是学校进行教育和教学活动的基本单位。班主任受学校委派,全面负责一个班学生的各项工作。总的来说,班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。

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19、1879年世界上第一个心理学实验室建立,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。建立这个实验室的心理学家是( )。

A.  詹姆斯

B.  华生

C.  铁钦纳

D.  冯特

解析:解析:本题考查的是心理学产生的标志。1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生(也标志着心理学从哲学中分离出来,作为一门独立的科学正式诞生)

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24、某人生病后,想早日痊愈但又害怕吃药打针。这种心理冲突属于( )。

A.  双趋冲突

B.  双避冲突

C.  双重趋避冲突

D.  趋避冲突

解析:解析:本题考查动机斗争。趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。生病后既想早日痊愈又害怕吃药打针的心理属于典型的趋避冲突

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26、个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是( )。

A.  抑郁

B.  愤怒

C.  狂躁

D.  焦虑

解析:解析:本题考查压力与心理反应。焦虑是一种紧张不安并带有恐惧体验的情绪状态,多半是由于不能实现目标或不能避免某些威胁而引起的。焦虑分为现实性焦虑、神经过敏性焦虑和道德性焦虑三种。

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1、《普通教育学》的作者是( )

A.  昆体良

B.  赫尔巴特

C.  洛克

D.  福禄贝尔

解析:解析:本题考查《普通教育学》的作者。《普通教育学》的作者是赫尔巴特。昆体良的代表作为《论演说家的教育》,洛克的代表作为《教育漫话》,福禄贝尔的代表作为《人的教育》。

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1、最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是( )

A.  《大学》

B.  《论语》

C.  《学记》

D.  《孟子》

解析:解析:我国春秋末年出现的教育文献《学记》是世界上最早的一部 教育著作,论述了中国奴隶社会的学校制度、教育目的、教学原则、 教师的作用等,尤其以教学原则的总结最突出,比如教学相长、及时而救、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。

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15、毛泽东首次提出中国共产党的三大优良作风的党的会议是()

A.  中共六届六中全会

B.  中共七大

C.  中共七届二中全会

D.  中共八大

解析:解析:本题考查了中国共产党三大优良作风的提出。毛泽东在1945 年召开的中共七大政治报告中提出了“理论联系实践的作风、密切联系群众的作风,批评和自我批评的作风”三大优良作风。

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