33、创造性思维的特征是什么?

4、封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?( )

3、认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是( )

2、在教育研究上反对思辨,主张定量、实证研究,提倡“科学化”的教育理论派别是( )

1、系统阐述绅士教育思想的近代教育家是( )

30、某人认为自己有什么样的言行与需要,别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体现的是( )。

29、不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是( )。

28、通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是( )。

27、缺乏主见、易受他人影响者,或者盲目地自主决定、一意孤行的人,所缺乏的意志品质是( )。A.自觉性 B.果断性

26、个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是( )。

25、读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”的描述,头脑中浮现出她的形象。
这种心理过程属于( )。