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单选题
1、将教育目标分为认知目标﹑情感目标和动作技能目标的美国心理学家是( )
A
皮亚杰
B
布卢姆
C
布鲁纳
D
赞科夫
单选题
2、第一次提出普及义务教育的社会是( )
A
原始社会
B
奴隶社会
C
封建社会
D
资本主义社会
单选题
3、在全部教育工作中居于核心地位的是( )
A
教育目的
B
教育制度
C
教育机构
D
教育功能
单选题
4、明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,出好人才的是( )
A
《关于学制改革的决定》
B
《关于教育工作的指示》
C
《中共中央关于教育体制改革的决定》
D
《中国教育改革发展纲要》
单选题
5、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起( )
A
主体地位
B
主导作用
C
领导作用
D
执行作用
单选题
6、根据学科课程标准系统阐述学科内容的是( )
A
教学指导书
B
教学参考书
C
教材
D
教案
单选题
7、苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是( )
A
“掌握学习”教学法
B
“纲要信号”图表式教学法
C
“导学式”教学法
D
情景教学法
单选题
8、整个教学工作的中心环节是( )
A
备课
B
上课
C
课外作业
D
成绩评定
单选题
9、因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的( )
A
从学生实际出发原则
B
知行统一原则
C
集体教育和个别教育相结合原则
D
依靠积极因素,克服消极因素原则
单选题
10、班主任工作的主要任务是( )
A
评定学生操行
B
教育学生努力学习
C
做好家长工作
D
对学生进行品德教育
