答案：答:(1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向。
(2)引导学生逐步树立科学的世界观和人生观。
(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德品质,法纪观念和文明行为习惯。
(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。
答案：答:(1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向。
(2)引导学生逐步树立科学的世界观和人生观。
(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德品质,法纪观念和文明行为习惯。
(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。
A. 客观实在性
B. 空间广延性
C. 无限多样性
D. 客观规律性
解析：解析:本题考查了列宁对物质的定义。列宁认为:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是
人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”由此表明,列
宁的物质定义认为,物质的唯一特性是其客观实在性,它是—切物质的共性。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:赫尔巴特是传统教育理论的代表人物,提出学校教育以教师、教材、课堂为中心,强调教师的权
威作用;杜威是现代实用主义教育学的代表人物,针对旧“三中心”论,提出以儿童、经验、活动为中心,
以活动课代替分科教学。
A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别教育工作
D. 做好工作计划和总结
解析：解析:本题考查班主任工作的中心环节。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作
的目的和结果。
A. 实体经济
B. 虚拟经济
C. 教育
D. 科技创新
解析：解析:本题考查了实体经济的重要性。实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国
家强盛的重要支柱,是现代化经济体系的坚实基础。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查记忆的分类。形象记忆是以个体感知过的事物的形象为记忆内容的记忆,这种记忆在头
脑中所保留的是事物的具体、生动的形象,具有鲜明的直观性特点。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查了认识的本质。认识的本质是主体在实践基础上或通过实践对客体的能动的、创造性的
反映。
A. 以经济建设为中心
B. 改革开放
C. 反腐倡廉
D. 坚持四项基本原则
解析：解析:本题考查了我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征。我国进入社会主义现代化建设新
时期最鲜明的特征是改革开放,这是党的十七大报告对新时期最鲜明的特征作出的概括。
