×
简答题
36、结合自身的实际情况,谈谈影响人格形成的诸因素。
答案解析
正确答案：答:(1)生物遗传因素。
①遗传是人格不可缺少的影响因素。
②遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。
③人格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。遗传因素影响人格的发展方向。
(2)家庭因素。家庭是社会文化的媒介,它对人格具有强大的塑造力;父母的教养方式的恰当性,会直接决定
孩子人格特征的形成;父母在养育孩子的过程中表现出了自己的人格,并有意无意地影响和塑造着孩子的人
格,形成家庭中的“社会遗传性”。
(3)学校教育因素。学生只有在学校里通过学习与潜移默化的影响形成自己优良的人格特征,才能顺利地走
向社会,适应社会生活。学生通过课堂教育接收系统的科学知识,同时形成科学的世界观。此外,校风,
班风﹑教师的言行等都是影响学生人格形成与发展的重要因素。
(4)社会文化因素。社会文化塑造了社会成员的人格特征,使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展,这
种相似性具有维系社会稳定的功能,又使得每个人能稳固地“嵌入”整个文化形态里。
(5)个人主观因素。环境因素必须通过个体已有的心理发展水平和心理活动才能发生作用。
①遗传是人格不可缺少的影响因素。
②遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。
③人格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。遗传因素影响人格的发展方向。
(2)家庭因素。家庭是社会文化的媒介,它对人格具有强大的塑造力;父母的教养方式的恰当性,会直接决定
孩子人格特征的形成;父母在养育孩子的过程中表现出了自己的人格,并有意无意地影响和塑造着孩子的人
格,形成家庭中的“社会遗传性”。
(3)学校教育因素。学生只有在学校里通过学习与潜移默化的影响形成自己优良的人格特征,才能顺利地走
向社会,适应社会生活。学生通过课堂教育接收系统的科学知识,同时形成科学的世界观。此外,校风,
班风﹑教师的言行等都是影响学生人格形成与发展的重要因素。
(4)社会文化因素。社会文化塑造了社会成员的人格特征,使其成员的人格结构朝着相似性的方向发展,这
种相似性具有维系社会稳定的功能,又使得每个人能稳固地“嵌入”整个文化形态里。
(5)个人主观因素。环境因素必须通过个体已有的心理发展水平和心理活动才能发生作用。
相关题目
单选题
1、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是( )
单选题
30、正确的态度能够促使个体实现预定目标,获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有( )
单选题
29、典型而稳定的心理活动的动力特征称为( )
单选题
28、动作技能形成的关键环节是( )
单选题
27、根据维纳的成败归因理论,下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是( )A.能力商低 B.努力程度
单选题
26、“随波逐流”“人云亦云”所体现的社会心理现象是( )
单选题
25、下列不属于基本情绪的是( )
单选题
24、作家在头脑中塑造新的典型人物形象的心理过程属于( )
单选题
23、在学习过程中,达到最佳效率的学习程度是( )
单选题
22、为人类所特有、与抽象思维发展密切联系的记忆是( )
