解析:
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16、简述教师在教育过程中起主导作用的依据。
15、简述教育在人的发展中所起的作用。
14、集体舆论是班主任倡导的言论。
13、如果两个国家的政治﹑经济状况一致,则这两个国家的教育就完全一样。
36、结合自身的实际情况,谈谈影响人格形成的诸因素。
35、简述品德不良的矫正方法。
34、简述认知与情绪的关系。
33、简述影响无意注意的主客观因素。
32、“激情”与“应激”是同一种情绪状态,只是叫法不同罢了。
31、注意是一种独立的心理过程。
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