A、 正确,有利于教师组织教学
B、 正确,有利于提高学生成绩
C、 不正确,不利于校际公平竞争
D、 不正确,不利于学生全面发展
答案：D
解析：解析:题目中教师的做法还是一种应试教育的观念,不符合素质教育理念,是不正确的教育行为。只重视语数外这样的主课,不重视音体美,不利于学生的全面发展。故选D。
A、 正确,有利于教师组织教学
B、 正确,有利于提高学生成绩
C、 不正确,不利于校际公平竞争
D、 不正确,不利于学生全面发展
答案：D
解析：解析:题目中教师的做法还是一种应试教育的观念,不符合素质教育理念,是不正确的教育行为。只重视语数外这样的主课,不重视音体美,不利于学生的全面发展。故选D。
A. 教育科学研究者
B. 行为规范示范者
C. 专业发展引领者
D. 课程资源开发者
解析：解析:荷花荷叶都是校外资源,体现课程资源的开发者角色.
A. 土星
B. 木星
C. 金星
D. 水星
解析：解析:中国古代称木星为岁星,并用它来纪年。
A. 《东坡乐府》
B. 《稼轩长短句》
C. 《白氏长庆集》
D. 《白石道人歌曲》
解析：解析:《白氏长庆集》,唐代白居易著,记录了他的诗。
A. 煤气泄露充满室内时,应首先打开门窗通风
B. 当汽车因燃油泄露着火时,应立即用水浇灭
C. 电器因短路着火时,可用干粉灭火器扑灭
D. 当森林发生火灾时,可用覆土方式扑救
解析：解析:油和水不相溶,且油比水轻,会浮在水面上。如果用水灭火,油浮在水面上,水起不到隔绝空气的作用,而且因为有水托着,油的表面积会更大,接触空气的面积也会更大,火也就会变得更大。所以给油灭火不能用水。故本题选B。
A. 块根
B. 块茎
C. 肉质根
D. 肉质茎
解析：解析:马铃薯属茄科多年生草本植物,块茎可供食用,是全球第四大重要的粮食作物,仅次于小麦、稻谷和玉米。
A. 老师重视培养学生的思考能力
B. 重视培养学生的自我评价能力
C. 重视培养创新求异
D. 重视培养批判思维能力
解析：解析:本题属于反向选择题，自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价，题干中学生并没有进行自我评价，故选B。
A项：杨老师对于学生敢于指出老师的错误的做法，说明老师注重培养学生的独立思考能力，也可以说反思能力。不合题意，故不选。
C项：创新能力，就是要敢于质疑，敢于提出问题。题干中学生指出了杨老师知识点讲解的错误，体现了这一点。不合题意，故不选。
D项：求异思维能力，即不人云亦云。题干中学生指出了杨老师知识点讲解的错误，体现了这一点。不合题意，故不选。
A. 金狮奖
B. 金棕榈奖
C. 金马奖
D. 金熊奖
解析：解析:柏林国际电影节与戛纳国际电影节、威尼斯国际电影节并称为欧洲三大国际电影节,最高奖项为“金熊奖”。
A. 英国杜兰德
B. 法国阿培尔
C. 法国巴斯德
D. 荷兰艾克曼
解析：解析:罐藏法是食品保存的一种方法,17世纪初由一位法国商人阿培尔发现。即将食物加热后立即封藏在玻璃瓶中,食品就可以保存较长时间。
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：解析:例图中的四个图形的特点是:每个图都有形状相同的两个图组成。且这两个图都有两个交点。所以,只有A项符合例图中的规律,故选A。BCD项:均为干扰选项,不合题意,故不选。
A. 
达芬奇一《春》
B. 
米开朗琪罗—《大卫》
C. 
拉斐尔—《圣母子》
D. 
波提切利—《最后的晚餐》
解析：解析:A是拉斐尔的《圣母子》,B是米开朗基罗《大卫》,C是波提切利的《春》,D是达芬奇《最后的晚餐》,只有B是画作、作家、作品名称全部对应正确的选项。
