160.师生关系表现在教育内容上是授受关系｡()

111.教育家()最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。

110.最早提出教学教育性的教育家是()。

109.首次提出教育遵循自然的观点的是()。

108.提出结构教学理论和发现法的教育家是()。

107.广义的教育是指()。

106.中国奴隶社会教育的主要内容是()。

105.社会学习模式主要是美国的()创立的。

104.“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育具有()。

103.()是法国自然主义教育家卢梭的代表作。

102.在1951年提出“范例教学”主张的是()。