105.社会学习模式主要是美国的()创立的。

166.“教学相长”本意是指教师的教与学生的学互相促进,共同提高｡()

165.循序渐进原则是指按照知识的逻辑体系和学生的认知能力发展的顺序进行教学｡()

164.在和学生谈话时,班主任要让学生多表达,自己少表达,对学生的做法要不时评价｡()

163.对学生严格要求和尊重信任,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件｡()

162.教学评价就是对学生学业成绩的评价｡()

161.一堂好课的标准是要写好教案｡()

160.师生关系表现在教育内容上是授受关系｡()

159.德育过程就是学生品德的形成过程｡()

158.新课程的核心理念是使学生更快乐地学习｡()

157.我国新课改所倡导的研究性学习,既是一种学习方式,也是一种课程形态｡()