579.王小二拿同学的文具盒,被同学发现后告诉了老师,被老师叫到了办公室、老师问道,王小二,你这是第几次拿别人的东西了?王小二低着头回答:第九次了。你为什么不改呢。我也知道不对,就是有时忍不住。教师应从()方面入手对王小二进行教育。

421.当个人行为无法达到目标,或不符合道德标准时,为自己找一个借口进行解释,为自己的行为进行辩护,这样的行为方式称为()。

420.人会受到与任务无关刺激的干扰导致注意偏离当前进行的活动,这种注意现象是()。

419.下列判断不正确的是()。

418.记忆过程包括()。

417.课堂上有位同学指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随之一起哄笑这位同学,该生从此在课堂上不再发现问题,也不敢主动回答问题了。请你从案例出发,分析该教师的行为违反了()的规律。

416.有些身患重病或有残缺的人,凭着顽强的意志和战胜疾病的信心,身心依然得到发展,这表明身心发展具有()。

415.办学宗旨、教育理念、校风校训等属于()。

414.关于讲授法的缺点,叙述不正确的是()。

413.物理、化学多采用演示、实验法,这说明教学方法的选择要根据()。

412.学校工作的全面开展必须以()为中心。