454.心理学家加涅根据学习的成果,把学习分为()。

546.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简单的语句,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。

545.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物进行加减运算属于()。

544.奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略,它是指()。

543.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()。

542.下列选项中,属于内部动机的是()。

542.下列学习理论中,学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验的是()。

541.波斯纳提出的教师成长的公式为()。

540.小学生在解答应用题时,推理的间接性不断增强,并能不断掌握运算法则,把握事物数量变化的规律性,这说明小学生思维发展具有()。

539.下面哪一特征属于性格的意志特征()。

538.以下不属于自我意识构成的是()。