205.在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。

66.德育应当普遍存于一切教学活动之中。()

65.双轨制是大多数国家采用的一种学制。()

64.初二学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是批评教育无效果后开除他。()

63.在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象,叫做练习曲线上的“高原期”现象。()

62.生活中人们所说的“甜蜜的歌声”、“辛酸的气味”等都是错觉现象。()

61.我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。()

60.所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。()

59.陈述性知识回答“做什么”和“怎么做”。()

58.素质教育是使学生得到充分发展的教育。()

57.看到桌上的水果,并认出是苹果,这是感觉。()