A、 实验法
B、 参观法
C、 实习法
D、 演示法
答案:B
A、 实验法
B、 参观法
C、 实习法
D、 演示法
答案:B
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
解析:解析:主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的是目的游离模式。
A. 选拔作用
B. 评价作用
C. 决定作用
D. 主导作用
A. 敏捷性
B. 深刻性
C. 灵活性
D. 独创性
解析:解析:思维的深刻性即思维的深度,是指善于透过表面现象把握问题的本质,达到对事物的深刻理解。
A. 爱和责任
B. 良心和责任
C. 良心
D. 爱和义务
解析:《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,其核心和灵魂是爱与责任。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 责任感
A. 正确
B. 错误
解析:解析:基础教育课程改革将综合实践活动课确定为必修课程。
A. 正确
B. 错误
A. 教师
B. 学生
C. 校长
D. 社区人员