27.某同学本打算做作业,但还是禁不住游戏的诱惑,结果作业没有及时完成,他很懊恼。这说明该生()意志品质较差。

10.简述操作技能的形成阶段。

9.如何有效地促进知识的保持?

8.简述性格与气质的区别。

7.简述20世纪以后教育的特点。

6.简述新课改下的教学观。

5.什么是学习迁移?简要说明影响迁移的因素及教学中如何促进正迁移。

4.简述马斯洛的需要层次论。

3.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?

2.在德育过程中应怎样贯彻因材施教原则?

1.简述尝试—错误学习理论对教学的启示。