某工种生产产品的品种单一、变化较小而产量较大时，宜采用（）来计算定员人数。

案例内容一般包括说明，即目的、对象、使用建议、作者等内容

案例分析法的优点在于，它提供了具体、复杂的管理情景，让学员进行有针对性地分析。

案例分析不止这两种类型，描述评价型和分析决策型

Goldstein组织培训需求分析工作量大,需要专门人员定期进行,同时需要管理者和员工的积极支持和参与。

“泰勒原理”主要包括评价活动的原理和课程编制的原理这两个基本原理。

心理测念包括认识测念和智力测念。

人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务，而应把重点放在关心人和满足人的需要上。

人格测念按其具体的对象可分成态度，兴趣和感情测念。

操作条件反射理论认为行为不是由反射决定的，而是后天学习得来的。

操作条件反射理论认为个体不仅通过直接纪念进行学习，还通过观察或听取发生在他人生上的事情而学习。