要用（ ）的指导思想和管理理念制定培训制度， 保证制度的稳定性和连贯性。

专题讲座法的缺点是讲座中传授的知识相对集中，内容可能具备较好的系统性

专题讲座法不适合于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等方面知识

制度的制定只需要与人力资源部有关人员配合进行，不必要与其他各部门经理人员共同商讨就能制定

制定培训策略不用考虑组织特征和学习者风格。

指导教练的任务是指导受训者如何做，提出如何做好的建议，不对受训者进行激励

在员工培训过程中尽量不要变换培训方式。

在企业员工培训与开发的管理活动中，各类企业员工的要求，制定一系列的员工培训管理制度。

在培训项目规划中，高层管理者更关注培训项目的成本效益分析。

在培训期间，无法根据主持培训及协助培训的人员的总结报告等来评定培训成效。

在柯氏评估模型中，结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。