436.培训评估主要从以下哪几个方面入手( )。

1160.考评者仅凭被考者最初的绩效信息,对考评期内的全部表现作出总评价,由此所产生的考评误差属于( )。

1159.对于( ),在绩效反馈时主管要适当挫其锐气,给予难度更大、更有挑战性的工作,以培育新人、给予其更大的发展空间为激励其提高绩效。

1158.“选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系”,这种方法称为( )。

1157.在绩效评估时,评估者对被评估者的看法往往会受到被评估者的性别、种族、身高等的影响,这种情况称为( )。

1156.( )指能将绩效优秀者与绩效一般者区分开来的个体潜在的深层次特征。

1155.绩效考评是一把双刃剑,失之公平,即会挫伤员工积极性。员工在绩效管理中获取组织公平感的来源不包括( )。

1154.分布误差是指员工的工作绩效应呈现正态分布趋势,即绩效最好的和最差的员工占少数,绩效中等水平的员工占多数。在绩效评估方法中,克服考评结果分布误差的最佳方法是( )。

1153.劳动定额法属于什么类型的绩效考评方法?( )

1152.员工在完成工作任务过程中,达到( ),只应得到如基本工资一类的非激励性待遇。

1151.在绩效考评指标体系设计中,能清楚地反映组织或员工在考评期内完成的工作任务情况及其结果对组织贡献的大小的是以( )为基础的绩效考评指标体系。