【单选题】在教学《谈笑》一文时,教师叫了四位笑的表情不一,但乐于表演的学生站在讲台上,要求其他的学生观察他们的面部表情这种导入方法称为( )

【单选题】利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是( )

【单选题】根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于( )

【单选题】遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )

【单选题】品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种( )

【单选题】根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重( )

【单选题】我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种( )

【单选题】人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的( )

【单选题】某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的( )出现问题

【单选题】"木桶理论"可以很好地说明品德发展的( )

【单选题】义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的( )