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单选题
【单选题】课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究这反映了课堂导入的( )原则
单选题
【单选题】下列表述中,不属于导入的功能的是( )
单选题
【单选题】关于直观导入,下列说法不正确的是( )
单选题
【单选题】下列导入方法中,不能预先进行设计的是( )
单选题
【单选题】教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机这种导入方法是( )
单选题
【单选题】在教学《谈笑》一文时,教师叫了四位笑的表情不一,但乐于表演的学生站在讲台上,要求其他的学生观察他们的面部表情这种导入方法称为( )
单选题
【单选题】以学生原有的生活经验为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆,从而引导学生发现问题的导入方法是( )
单选题
【单选题】一般来说,上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的,最适合的结课方法是( )
单选题
【单选题】学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥( )的功能
单选题
【单选题】下列发问行为,不恰当的做法是( )
