157.下列不符合 4~5 岁幼儿“感知和理解数、量及数量关系”的发展目标的是( )

243.幼儿进餐是一日活动中的重要环节之一,为确保幼儿的进餐质量,保健医生应该()。( )

242.()需要熟悉幼儿园餐点制作要求,尽可能照顾个别幼儿的特殊需求。 ( )

241.幼儿进餐前,()可小量试吃,发现异常,即刻处理。( )

240.()幼儿可学习使用筷子用餐。( )

239.幼儿进餐前后()内教师应组织幼儿安静活动。( )

238.幼儿餐前餐后()内应避免剧烈运动。( )

237.根据《广东省幼儿园一日活动指引》,幼儿用餐持续时间以()为宜。( )

236.根据《广东省幼儿园一日活动指引》,幼儿两餐间隔时间不得少于:()。 ( )

235.保健医生在幼儿的一日活动中扮演着重要的角色,在幼儿的进餐活动中,保 健医生需要负责的工作不包括:()。( )

234.在幼儿的进餐过程中,保育员需要负责相关的重要工作,但不包括:()。 ( )