APP下载
首页
>
管理运营
>
企业管理培训知识题库
搜索
企业管理培训知识题库
题目内容
(
单选题
)
283.技能类授课,通过()进行教学反馈,能核查实训项目的操作流程、操作方法、操作要领是否全面规范,分析教学安排是否恰当。

A、 观察法

B、 研讨法

C、 演练法

D、 提问法

答案:C

企业管理培训知识题库
53.()作为”互联网+培训”的产物,是电力企业培训模式的新途径,借助无线技术和移动端,形成一种基于移动学习平台的全新培训模式,突破了时间和空间的限制。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-064e-22b9-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
287.技能类授课中教学内容一般采用提问法、观察法进行反馈,采用()、案例分析法进行调整。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06c6-75a9-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
645.培训项目管理人员协助培训师处理问题时,要把握介入的时机,应当机立断,替培训师整顿课堂秩序。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-076a-7644-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
168.培训项目策划工作的结果是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0689-7034-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
676.笔试测验或试卷考察法一般只适用于培训时间较短,以及以书面知识教学为主的培训。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0777-9189-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
307.培训管理与培训实施部门()联合组织1次应急演练,演练形式可实战也可推演。演练按照预警行动、先期处置、应急响应、医疗救护等步骤进行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d0-a46c-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
182.情境-陶冶的教学策略能()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0691-35a0-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
774.通常情况下,电力企业岗位能力种类可以分为()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07b0-3add-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
55.()强调在真实场景中融入计算机生成的虚拟信息的能力,它并不隔断观察者与真实世界之间的联系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-064f-267b-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
858.知识类授课,选用培训方法时,必须结合学员现状及层次,合理选用方法。通常将学员分为()四个层次。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07e2-7069-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看题目
首页
>
管理运营
>
企业管理培训知识题库
题目内容
(
单选题
)
手机预览
企业管理培训知识题库

283.技能类授课,通过()进行教学反馈,能核查实训项目的操作流程、操作方法、操作要领是否全面规范,分析教学安排是否恰当。

A、 观察法

B、 研讨法

C、 演练法

D、 提问法

答案:C

企业管理培训知识题库
相关题目
53.()作为”互联网+培训”的产物,是电力企业培训模式的新途径,借助无线技术和移动端,形成一种基于移动学习平台的全新培训模式,突破了时间和空间的限制。

A.  在线学习

B.  直播课堂

C.  慕课

D.  微课

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-064e-22b9-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
287.技能类授课中教学内容一般采用提问法、观察法进行反馈,采用()、案例分析法进行调整。

A.  对错同示法

B.  加强练习法

C.  重点突出法

D.  研讨法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06c6-75a9-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
645.培训项目管理人员协助培训师处理问题时,要把握介入的时机,应当机立断,替培训师整顿课堂秩序。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-076a-7644-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
168.培训项目策划工作的结果是()。

A.  明确项目的目的和目标

B.  确定培训对象、内容及方式

C.  分析培训资源、环境

D.  培训项目策划书

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0689-7034-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
676.笔试测验或试卷考察法一般只适用于培训时间较短,以及以书面知识教学为主的培训。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0777-9189-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
307.培训管理与培训实施部门()联合组织1次应急演练,演练形式可实战也可推演。演练按照预警行动、先期处置、应急响应、医疗救护等步骤进行。

A.  每月

B.  每季度

C.  每半年

D.  每年

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d0-a46c-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
182.情境-陶冶的教学策略能()。

A.  树立构建主义观念

B.  掌握现代培训技术

C.  营造轻松氛围

D.  持续观察,及时反馈

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0691-35a0-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
774.通常情况下,电力企业岗位能力种类可以分为()。

A.  知识能力

B.  技能能力

C.  通用能力

D.  基础能力

E.  专业能力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07b0-3add-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
55.()强调在真实场景中融入计算机生成的虚拟信息的能力,它并不隔断观察者与真实世界之间的联系。

A.  虚拟现实

B.  增强现实

C.  分布仿真

D.  智能仿真

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-064f-267b-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
858.知识类授课,选用培训方法时,必须结合学员现状及层次,合理选用方法。通常将学员分为()四个层次。

A.  新员工

B.  初级(初中级工、初级职称等)

C.  中级(中高级工、中级职称)

D.  高级(高级工及技师、高级职称)

E.  高级技师

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07e2-7069-c0a6-5ac6b1259100.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载