多选题
政法队伍教育整顿“三大主题”是()
A
刮骨疗毒式的自我革命
B
激浊扬清式的“延安整风”
C
铸魂扬威式的主题教育
D
自上而下式的集体学习
答案解析
正确答案:ABC
解析:
选项A:“刮骨疗毒式的自我革命”指的是政法队伍教育整顿要深挖内部存在的问题,像刮骨疗毒一样彻底治疗,去除不良因素,保证队伍的纯洁性和战斗力。
选项B:“激浊扬清式的‘延安整风’”是指借鉴延安整风运动的精神,对政法队伍进行一次思想、政治、组织、作风上的全面整顿,清理思想上的灰尘,纯洁党的肌体。
选项C:“铸魂扬威式的主题教育”意味着通过教育整顿,不仅要在行动上纠正偏差,还要在精神层面进行铸造,提升政法干警的理想信念,树立政法队伍的良好形象。
选项D:“自上而下式的集体学习”虽然也是教育整顿中可能采用的一种方式,但它并不是教育整顿的“三大主题”之一,而更多地是教育整顿实施过程中的一个环节或手段。
选择ABC的原因是,这三个选项分别对应了政法队伍教育整顿的三个核心主题,即通过深刻自我革命、借鉴延安整风精神和铸魂扬威,全面提高政法队伍的素质和能力,确保政法队伍的忠诚、干净、担当。选项D虽然与教育整顿相关,但不是教育整顿的核心主题之一。
选项B:“激浊扬清式的‘延安整风’”是指借鉴延安整风运动的精神,对政法队伍进行一次思想、政治、组织、作风上的全面整顿,清理思想上的灰尘,纯洁党的肌体。
选项C:“铸魂扬威式的主题教育”意味着通过教育整顿,不仅要在行动上纠正偏差,还要在精神层面进行铸造,提升政法干警的理想信念,树立政法队伍的良好形象。
选项D:“自上而下式的集体学习”虽然也是教育整顿中可能采用的一种方式,但它并不是教育整顿的“三大主题”之一,而更多地是教育整顿实施过程中的一个环节或手段。
选择ABC的原因是,这三个选项分别对应了政法队伍教育整顿的三个核心主题,即通过深刻自我革命、借鉴延安整风精神和铸魂扬威,全面提高政法队伍的素质和能力,确保政法队伍的忠诚、干净、担当。选项D虽然与教育整顿相关,但不是教育整顿的核心主题之一。
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