简答题
8.我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习,合作学习和探究学习,简述你对这三种学习方式的理解。
答案解析
正确答案:(1)自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。(2)合作学习是针对教学条件学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。(3)探究学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是在学习过程中培养学生的探索精神和创新能力
相关知识点:
三种学习方式,自主合作探究
题目纠错
相关题目
单选题
61. 某体育教师进行足球教学的设计,教学目标定为“能说出足球运动的基本规则”,此教学目标属于( )
单选题
60.某校自主开发的经典诵读属于( )。
单选题
59主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是( )
单选题
58. 围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于( )
单选题
57某小学拟编写综合实践活动校本教材。编写这一教材的主要依据应为( )
单选题
56. 将课程编制过程划分为确定目标,选择经验,组织经验,评价结果四个阶段,被誉为课程评价之父的教育家是( )。
单选题
55. 校歌,校徽,校标是学校课程的一部分,这类课程属于( )。
单选题
54. 当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于( )。
单选题
53.2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( )。
单选题
52. 我国现行的小学《道德与法治》课程属于( )。
