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单选题
19.认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实( )、( )、( )的时代新人培养要求,确立课程修订的根本遵循。
单选题
18.语文课程设计应该与其他学科联系,注重( )的整合。
单选题
17.语文课程是一门学习( )的( )、( )课程。
单选题
16.习近平总书记多次强调,课程教材要发挥( )、( )的作用,必须坚持( )的指导地位,体现( )最新成果,体现( )风格,体现( )对教育的基本要求,体现( )基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
单选题
15.语文课程应该通过( )的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。
单选题
14.( )是指学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字及作品,获得较为丰富的审美经验,具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力;涵养高雅情趣,具备健康的审美意识和正确的审美观念。
单选题
13.( )是语文课程过程性评价的主渠道。
单选题
12.( )是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,初步具有良好语感。
单选题
11.语文课程评价包括( )评价和( )评价。
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10.对于第一学段的学生来说,要求能借助汉语拼音认读汉字,学会用( )和( )查字典。
