×
判断题
3、通过熟悉水性的教学达到提高划水效果的目的。()
答案解析
正确答案：B
解析：
让我来为您解析这道判断题：
答案：错误
解析：
1. 熟悉水性教学的主要目的不是直接提高划水效果，而是帮助初学者：
- 克服对水的恐惧
- 适应水中环境
- 掌握基本的水中技能（如水中行走、漂浮等）
2. 熟悉水性是游泳学习的基础阶段，主要任务是：
- 让学员适应水温
- 学会控制呼吸
- 感受水的浮力和阻力
示例：就像我们学走路要先学会站立一样，熟悉水性是游泳学习的第一步。
3. 划水技术属于更专业的游泳技能训练内容，通常在学员已经具备一定水性基础后才会进行专门训练。
正确理解应该是：熟悉水性是为后续学习具体游泳动作（包括划水）打下良好基础，而不是直接提高划水效果。这两者属于不同阶段的教学目标。
希望这个解释能帮您更好地理解这道题目！
相关题目
单选题
4、肌肉在工作时克服的阻力包括( )。
单选题
3、力量素质是指肌肉在工作时克服阻力的能力。主要分为( )。
单选题
2、人体肌肉在工作时克服阻力的能力称为( )。
单选题
1、人体在运动过程中所表现出来的力量、速度、耐力、柔韧等机能能力称为( )。
单选题
12、糖是能量物质，不构成细胞成分。()
单选题
11、强度大、时间短的速度性练习主要依靠糖酵解供能。()
单选题
10、人体在运动时，肌肉活动强度越大，单位时间内能量消耗的越多。()
单选题
9、肌肉在安静状态下，高能化合物主要以三磷酸腺苷的形式积累。()
单选题
8、在人体内能量代谢的整个过程中，ATP的合成与分解是机体内能量转移与利用的核心。()
单选题
7、人体内的脂肪除了可由饮食供给外，还可以在体内由糖或蛋白质转变而成。()
